Garou nous propose sa nouvelle version de la chanson Petit Garçon.
Mon beau sapin Mon beau sapin (complète le texte et karaoke)
Vive le vent Vive le vent (complète le texte et karaoke)
Vive le vent (chanté par Mika)
Petit papa Noël
samedi 20 décembre 2014
lundi 8 décembre 2014
Le Plus-que-parfait
Formation:
auxiliaire AVOIR ou ÊTRE à l'imparfait + participe passé
(Le choix du verbe auxiliaire se fait comme pour le passé composé et les accords en genre et nombre avec le sujet ou le COD se font aussi de la même façon)
Utilisation
Le plus-que-parfait exprime un temps passé par rapport à un autre fait passé (qui peut être conjugué au passé composé ou à l'imparfait); il y aura donc cette alternance entre les différents temps du passé.
auxiliaire AVOIR ou ÊTRE à l'imparfait + participe passé
J’avais dit
|
J’étais allé
|
Je n’avais pas pris le bon
chemin
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Tu avais compris
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Tu t’étais endormi
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Tu ne t’étais pas levé tôt.
|
Il avait parlé
|
Il était parti
|
Il n’avait pas organisé la
fête.
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Elle avait fait
|
Elle était sortie
|
Elle ne s’était pas
promenée.
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On avait préparé
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On était entré
|
On n’avait pas prévu le
voyage.
|
Nous avions donné
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Nous nous étions fâchés
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Nous n’étions pas venus
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Vous aviez entendu
|
Vous étiez revenus
|
Vous n’aviez pas raté l’examen.
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Ils avaient pu
|
Ils étaient morts
|
Ils n’avaient pas lu le
magazine.
|
Elles avaient voulu
|
Elles s’étaient couchées
|
Elles ne s’étaient pas
réveillées à 7h.
|
(Le choix du verbe auxiliaire se fait comme pour le passé composé et les accords en genre et nombre avec le sujet ou le COD se font aussi de la même façon)
Utilisation
Le plus-que-parfait exprime un temps passé par rapport à un autre fait passé (qui peut être conjugué au passé composé ou à l'imparfait); il y aura donc cette alternance entre les différents temps du passé.
Il peut aussi s’utiliser dans les phrases conditionnelles et dans le
discours rapporté.
samedi 29 novembre 2014
mercredi 19 novembre 2014
jeudi 6 novembre 2014
Pronoms démonstratifs
« Ceux et celles qui sont
assez fous pour croire qu’ils peuvent changer le monde sont en réalité
ceux qui le font ».
Steve Jobs
|
Formes simples
Singulier
|
Pluriel
|
|
Masculin
|
CELUI
|
CEUX
|
Féminin
|
CELLE
|
CELLES
|
Neutre
|
CE
|
Les formes composées
se forment en liant par un trait d’union les adverbes “ci” et “là”.
Singulier
|
Pluriel
|
|
Masculin
|
CELUI-CI
CELUI-LÀ
|
CEUX-CI
CEUX-LÀ
|
Féminin
|
CELLE-CI
CELLE-LÀ
|
CELLES-CI
CELLES-LÀ
|
Neutre
|
CECI, CELA, ÇA
|
Exemples : Tu préfères cette veste ou celle-là ?
Vous achetez ces pommes ou celles-là ?
Ce : s'emploie
très fréquemment comme sujet,
presque toujours devant le verbe "être"
ou devant un pronom relatif.
Exemples : C'est intéressantCe que tu me fais est interdit.
Celui, celle(s), ceux : doivent
toujours précéder un participe, un complément introduit par
"de", ou une
subordonnée relative.
Exemples : Elle me montre celui de son frère.Le prof n’a pas permis l’entrée de ceux qui sont arrivés en retard.
Je préfère acheter ceux de ton magasin préféré.
Les formes composées expriment
un rapport nuancé par "ci"
et "là". "Ci" exprime la
proximité, "là"
l'éloignement.
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5
mardi 4 novembre 2014
vendredi 24 octobre 2014
Le conditionnel présent
Il /elle /on FER- -AIT
Nous MANGER- -IONS
Vous DONNER- -IEZ
Ils – elles SAUR- -AIENT
Avoir: j'aurais, tu aurais, il aurait, nous aurions, vous auriez, ils auraient
Utilisation :
-
pour faire une demande « polie »Exemple : Je voudrais un verre d’eau, s’il vous plaît.
- pour exprimer un souhait, un désir
Exemple : Nous aimerions voyager à l’étranger.
- pour suggérer ou conseiller
Exemple : Tu devrais travailler un peu plus.
- pour exprimer une hypothèse (phrase conditionnelle)
Exemple : Si vous gagniez beaucoup d’argent, qu’est-ce que vous feriez ?
- pour former des phrases au discours rapporté
Exemple : Elle a dit qu’elle viendrait toute seule.
dimanche 19 octobre 2014
dimanche 12 octobre 2014
Patrick Modiano, Prix Nobel de Littérature 2014
PATRICK MODIANO (Boulogne-Billancourt 1945)
Écrivain français
Prix Nobel de
Littérature 2014
« Pour l'art de
la mémoire avec lequel il a évoqué les destinées humaines les plus
insaisissables et dévoilé le monde de l'Occupation»
Œuvres principales:
La Place de l’Étoile (1968)
Les Boulevards de ceinture (1972)Villa triste (1975)
Rue des boutiques obscures (1978) Prix Goncourt
Dora Bruder (1997)
Un pedigree (2005)
Dans le café de la jeunesse perdue (2007)
Pour que tu ne te perdes pas dans ton quartier (2014)
Révision du présent de l'indicatif
3 conjugaisons :
-ER, comme parler
-
IR, comme FINIR- RE, OIR, IR comme prendre, vouloir, venir
-ER ( 1e)
|
2è
|
3è
|
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Je
|
-E
|
-S (-X)
|
|
Tu
|
-ES
|
-S (X)
|
|
Il – elle – on
|
-E
|
-T (D)
|
|
Nous
|
-ONS
|
-ISSONS
|
-ONS
|
Vous
|
-EZ
|
-ISSEZ
|
-EZ
|
Ils - elles
|
-ENT
|
-ISSENT
|
-ENT (-ONT)
|
Exemples:
Je parle
|
Je finis
|
Je dors
|
Je prends
|
Je veux
|
Tu parles
|
Tu finis
|
Tu dors
|
Tu prends
|
Tu veux
|
Il parle
|
Il finit
|
Il dort
|
Il prend
|
Il veut
|
Nous parlons
|
Nous finissons
|
Nous dormons
|
Nous prenons
|
Nous voulons
|
Vous parlez
|
Vous finissez
|
Vous dormez
|
Vous prenez
|
Vous voulez
|
Ils parlent
|
Ils finissent
|
Ils dorment
|
Ils prennent
|
Ils veulent
|
mardi 2 septembre 2014
C'est la rentrée!
Regardez le "Tour du monde de la rentrée des classes" présenté par le journal Le monde.
Joyeuse rentrée à tout le monde!
Joyeuse rentrée à tout le monde!
mercredi 14 mai 2014
dimanche 30 mars 2014
Manuel du candidat du DELF Scolaire
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Argumentaire en faveur du DELF Scolaire
Pourquoi préparer le DELF?
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mercredi 26 mars 2014
Je déteste...!
Une vidéo où Cyprien nous raconte ce qu'il déteste.
Vous avez bien rigolé en classe ce matin; ça veut dire que vous avez compris!
À peu près...
Activité
Vous avez bien rigolé en classe ce matin; ça veut dire que vous avez compris!
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